Eğitim Bakanlığının sponsorluğunda yapılan federal bir araştırmaya göre kırsal kesimde yaşayan öğrenciler şehirde yaşayanlara göre fen bilimlerinde daha iyi performans sergiliyor ve kırsal kesim öğretmenleri de çalıştıkları okuldan memnun gözüküyorlar. Amerikan devlet okullarının üçte biri kırsal kesimlerde bulunuyor. Nüfus Bürosuna göre mil kare başına 500`den az kişinin yaşadığı yerler kırsal kesim olarak adlandırılıyor. İş başarılı olmaya gelince kırsal kesim öğrencilerinin başarılı olduğu konuların başında fen bilimleri bulunuyor. Kırsal Kesim Okulları Vakfının poliçe başkanı Marty Strange öğrencilerin başarılarını reel atmosferde eğitim almasında görüyor. Strange “kırsal yaşam doğaya daha yakın” diyor. Eğitim bakanlığının raporunda şu veriler yayınlandı:
¨ Kırsal kesim ögencileri şehirde yaşayan öğrencilere göre ülke çapında yapılan fen bilimleri testlerinde daha iyi puanlar alırken, banliyölerde yaşayan öğrencilerle hemen hemen aynı performansı sergiliyor
¨ Matematikte de kırsal kesim öğrencileri şehirde yaşayan öğrencilere göre daha iyi performans gösterdiler
¨ 4. ve 5. sınıftaki kırsal kesim öğrencileri şehirdekinlere göre daha iyi okuyabiliyor, lisede ise şehirdeki ögenciler kadar iyi okuyabiliyorlar
¨ Her ne kadar kırsal kesim öğretmenlerinin geliri şehirdekinlere göre az ise de, kırsal kesimde vazife yapan öğretmenler okullarından daha memnun olduklarını rapor ettiler
¨ Kırsal kesim okulları daha küçük ve öğretmen başına düşen öğrenci sayısı daha az
Vakif başkanı Strange “küçük kırsal yerlerde herkez birbirini tanıyor, insanlar-arası ilişkiler daha güzel küçük okullarda” dedi. Kırsal kesimdeki okullar yabancı dil eğitimi verecek öğretmen bulmakta güçlük yaşıyor, ayrıca İngilizcesi iyi olmayan öğrencilere de ders sunmada da zorluk çekiyorlar. Kırsal kesim velileri çocuklarının aktivitelerine katılmaya daha eğilimliler. Banliyölerdeki veliler ise okul komitelerinde görev almaya veya gönüllü olarak okulda çalışmaya daha sıcak bakıyorlar. Rapor ayrica öğrenci başarısında velinin aktif katılımı büyük bir faktör olarak saptadı.
